亚洲大学护理学院获新南向学海筑梦计画，6位学生参与新加坡多元文化健康照护实习。
亚洲大学(Asia University)护理学院护理学系靖永洁助理教授获教育部113年新南向学海筑梦计画补助，带领5位护理学系学生及1位学士后护理学系学生，前往新加坡南洋理工学院（Nanyang Polytechnic, NYP），参加为期一月的新加坡多元文化健康照护实习计画。护理学院吴桦姗院长表示，新加坡南洋理工学院护理系为本院国际姊妹校系，自去年开始，即由双方教师规划每年度师生相互交流实习课程，期望两校护理学生能透过国际见/实习提升专业知能，拓展国际视野，充实跨文化照护能力，目前护理学院已为10月份即将到访之新加坡南洋理工学院护理系师生规划三周智慧照护课程与见习。
在此次实习期间，学生见/实习多个当地知名机构，包括：KYDZ International LLP、SG Enable Village赋能村，以及St. Hilda’s Community Service Center社区服务中心。而此次特别安排St. Hilda’s Community Service Center社区服务中心实习，加入学生们与新加坡护理师到案家的居家护理实习行程，让学生更深入体认于新加坡多元文化种族的基础下，社区护理师如何进行健康照护卫教与推展健康促进活动。而于SG Enable Village赋能村见习时，让学生体认到此机构的目标是协助身障者自力更生，从安排多样化职业培训课程（如餐饮、家务、艺术）、协助身障者评估求职能力、到帮他们配对适合的就业机会等，赋能村的上下游整合性服务，期望发挥、放大身障者长期被忽视或隐藏的天赋。这些见/实习活动让学生们能够深入了解新加坡的医疗保健和社区服务体系，并与新加坡当地专业人员进行交流，学习新加坡护理师在社区服务领域的实践经验。
此外，学生们还参与了拟真情境教学(Simulated-Based Learning)，透过高度拟真的教学情境，学生能够在逼真的模拟情境中提升临床技能，增强应对实际医疗情境的能力。同时，学生们与新加坡当地学生组成Buddy夥伴，进行共学活动，这不仅促进了文化交流，也增进了彼此的专业知识分享。同时学生也参与了数个不同领域的Advanced diploma in Nursing的课程，让学生能体验到整合性进阶课程与大学基础知识课程的差异，并期望学生能连结到未来实习和毕业后的临床工作领域，可达到全人整体性的护理照护模式。
参与本次国际护理实习的护理系学生许筱葳表示，从此次国际实习经验发现，人口老化的问题是世界性的问题，就如建国59年的新加坡来说，一样面临人口老化的健康照护问题，并也与台湾一样，需要正视未来长期照护政策与软硬件资源投入，包含：老人医疗保健需求、社会福祉等。护理学系靖永洁助理教授表示，此次新南向学海筑梦实习计画不仅让学生获得宝贵海外实习经验，亦强化学生的专业力与国际竞争力，进而激励学生在未来的护理职涯中，能够更具全球视野，为提升台湾医疗照护水准做出贡献。
