亞大AI醫療營隊帶領國、高中生探索AI!

  • 2021-02-02
  • 莊雅瑛
亞大AI醫療營隊帶領國、高中生探索AI!
學生參觀亞大iWard智慧病房、照護機器人Temi，驚喜不已；亞大致力國高中到大學AI一條龍計劃。
  亞洲大學與愛奇智慧科技公司合辦「AI醫療專題實作營隊」四天課程1月31日結訓，曉明女中高二生高菁嶼說課程太有趣了，她一定要寫入她報考大學的學習歷程檔案中。剛考完大學學測的新北市立安康中學學生謝苡庭說，參觀亞大iWard智慧病房，對ICU最有感，她立志從事救人醫療工作。

  愛奇智慧科技公司是台灣人工智慧學校畢業校友組成的團隊，和亞大AI團隊合作4天的課程，從人工智慧的基礎講起，包括如何寫程式碼及「未來的醫院」、「人工智慧在醫療應用」、「醫療數據蒐集與影像處理」及「醫療相關的AI模型實作」等。

  1月31日上午參加活動的學員們先參觀亞大護理學院，由護理學院院長吳樺姍介紹亞大iWard智慧病房，並展示護理學院照護機器人Temi的功能，學員看到Temi進場，個個無不感到驚喜，紛紛用手機側錄Temi影像。學員們分組運用智慧嬰兒、藍芽傳輸生命徵象測量儀、零接觸生命徵象智慧監測系統、智慧模擬人Nursing Anne等進行醫院智慧照護模式體驗，學員們皆興奮不已，表示不是只有在簡報、影片看得到，還能在亞大智慧病房實際體驗，此次營隊實在不虛此行、值回票價。

  下午分組競賽，題目是「判讀X光片內是否有CPV（植入物）」，同學們要運用這4天所學，設計一組人工智慧判斷「x光圖中是否有人工植入物」，並上台報告自己的做法。由評審依同學們表現選出前3名。

  中一中高二學生陳彥儒說，他日後想要考醫科，以前曾沒想過人工智能可與醫療結合，這4天的課程讓他大開眼界。

  台中曉明女中高二學生高菁嶼表示，幾天下來，真的學到很多關於人工智慧的知識。如她這一個小組在選擇model的階段，出現一個嚴重的錯誤，讓她學習到日後做實驗要跑完整個程式後的數據，AI才能真正能達到實際準確率。

  桃園復旦高中高一的袁正修說，這次亞大生醫AI4kids實作營，講師教了許多從小到大都沒有學過的知識，我覺得非常的實用，講師也很認真的在教導每一個步驟該怎麼做，也很細心的把學生的問題解決。希望之後能夠認識更多人工智慧的知識。

  南投普門中學國三的吳芊樂說，原本不抱持很期待的心情參加，是被家長說服才答應。沒想到，短短四天內，收穫滿滿，從對人工智慧一知半解，到現在很喜愛寫程式碼，愛上人工智慧的相關領域，真是收獲滿滿。

  嶺東高中高一學生陳昭儒說，由班導推薦此AI醫療專題實作4日營，在這課程中更加了解AI應⽤與原理，如他⼿上所使⽤的iPhone 12 Pro Max，採⽤第三代Face ID臉部辨識技術，也是經典的AI學習的應用技術。

  評審委員之一的亞大資電學院講座教授許慶賢表示，亞大近年來一直致力高中生甚至國中生的AI智能。培植國中、高中到大學的AI一條龍計劃，聽完各組學生報告，他很佩服很多以往從未接觸到AI人工智能的國高中生們能很快捉到精髓，希望能繼續努力往生技醫療發展，為台灣未來精準醫療生根。

圖說：亞大「AI醫療營隊」的學員們，1月31日上午參觀護理學院，看到吳樺姍院長（站立者）與Temi照護機器人進行語音互動，都覺得十分有趣。

圖說：亞大護理學系彭逸稘老師（中），利用智慧高階模擬人，設定緊急救護擬真情境，讓學員們（左、右戴藍色帽子者）體驗。

圖說：參加亞大「AI醫療營隊」的學員們，上台報告四天研習心得，如何利用AI研判患者X光片中是否有植入物。

圖說：擔任評審的亞大資電學院講座教授許慶賢（前排右六）、資工系主任張文鐘（右五）與資工系教授周永振（左八），愛奇智慧科技公司創辦人陳佳慧（左七）等人，與參加亞大「AI醫療專題實作營隊」的學員們結訓後合影。

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  • 圖說：亞大「AI醫療營隊」的學員們，1月31日上午參觀護理學院，看到吳樺姍院長（站立者）與Temi照護機器人進行語音互動，都覺得十分有趣。
  • 圖說：亞大護理學系彭逸稘老師（中），利用智慧高階模擬人，設定緊急救護擬真情境，讓學員們（左、右戴藍色帽子者）體驗。
  • 圖說：參加亞大「AI醫療營隊」的學員們，上台報告四天研習心得，如何利用AI研判患者X光片中是否有植入物。
  • 圖說：擔任評審的亞大資電學院講座教授許慶賢（前排右六）、資工系主任張文鐘（右五）與資工系教授周永振（左八），愛奇智慧科技公司創辦人陳佳慧（左七）等人，與參加亞大「AI醫療專題實作營隊」的學員們結訓後合影。