亞洲大學護理學院114年度獲14件國科畫大專生研究計畫，勇奪全台護理之冠
亞洲大學（Asia University, Taiwan）護理學院護理學系與學士後護理學系，自創系以來，年年在申請國科會大專生研究計畫方面均表現亮眼，其中，護理學系自 106 年度起，教師輔導學生獲國科會大專生研究計畫件數連續數年名列全國前三，多次以通過件數居全台護理系(科)之冠。於113 年度，亞洲大學共通過 90 件國科會大專生研究計畫，其中，護理學院護理學系與學士後護理學系共通過 9 件；114年度再創佳績，護理學院共計 14 件計畫獲國科會審核通過，勇奪全台護理之冠，更有護理學系李曉昀同學、李昭妤同學分別經吳樺姍院長及護理學系簡慧雯助理教授指導後，研究成果獲頒「大專生研究創作獎」，展現卓越的研究能量與人才培育成果。
護理學院院長吳樺姍表示，護理學院各系推動學習分流，以護理學系為例，針對研究型學習規劃，定期辦理「國科會大專生研究計畫撰寫研習」，讓大一、大二學生參與，除協助學生熟悉國科會大專生研究計畫撰寫與申請流程之外，並媒合指導教授一對一輔導學生撰寫國科會大專生研究計畫書；同時推動「護理專題研究計畫自主學習抵免課程學分」之創新措施，讓學生在參與大專生研究的過程中不僅獲得實務經驗，也能將成果回饋於課程學習，進一步提升研究動機與效能。當學生獲國科會大專生研究計畫補助並完成成果報告，研究能力成長，可於大三提出學士班修習碩士班課程之申請，審核通過後大四上修亞大護理學系碩士班課程，銜接進階護理碩士無礙，此外，國科會大專生計畫研究成果亦於教師指導下於研討會發表或投稿期刊，全程輔導學生累積護理學術量能。
近年來，護理學院獲國科會通過之大專生計畫主題多元，涵蓋母嬰健康、學齡兒童復原力、高齡照護，以及 AI 輔助護理教育等跨領域議題。例如：「哺乳母親哺餵方式的決策歷程」、「生成式 AI 虛擬人教案於高齡照護教育」、「女大學生痛經經驗與中醫健康識能」、「桌遊應用於護理學生學習壓力性損傷判讀」等研究，皆反映師生積極回應臨床與教育需求的努力。透過國科會大專生研究計畫指導，護理學院學生在研究設計、資料分析與論文撰寫上獲得完整訓練，也培養了團隊合作與創新思維，進一步形塑升學與職涯發展方向，在護理專業學術發展上有優秀表現，未來護理學院將持續透過系統化研究輔導創新措施，培養兼具臨床專業與研究能力的護理人才，推動學院朝學術卓越與國際化邁進。
護理學院院長吳樺姍表示，護理學院各系推動學習分流，以護理學系為例，針對研究型學習規劃，定期辦理「國科會大專生研究計畫撰寫研習」，讓大一、大二學生參與，除協助學生熟悉國科會大專生研究計畫撰寫與申請流程之外，並媒合指導教授一對一輔導學生撰寫國科會大專生研究計畫書；同時推動「護理專題研究計畫自主學習抵免課程學分」之創新措施，讓學生在參與大專生研究的過程中不僅獲得實務經驗，也能將成果回饋於課程學習，進一步提升研究動機與效能。當學生獲國科會大專生研究計畫補助並完成成果報告，研究能力成長，可於大三提出學士班修習碩士班課程之申請，審核通過後大四上修亞大護理學系碩士班課程，銜接進階護理碩士無礙，此外，國科會大專生計畫研究成果亦於教師指導下於研討會發表或投稿期刊，全程輔導學生累積護理學術量能。
近年來，護理學院獲國科會通過之大專生計畫主題多元，涵蓋母嬰健康、學齡兒童復原力、高齡照護，以及 AI 輔助護理教育等跨領域議題。例如：「哺乳母親哺餵方式的決策歷程」、「生成式 AI 虛擬人教案於高齡照護教育」、「女大學生痛經經驗與中醫健康識能」、「桌遊應用於護理學生學習壓力性損傷判讀」等研究，皆反映師生積極回應臨床與教育需求的努力。透過國科會大專生研究計畫指導，護理學院學生在研究設計、資料分析與論文撰寫上獲得完整訓練，也培養了團隊合作與創新思維，進一步形塑升學與職涯發展方向，在護理專業學術發展上有優秀表現，未來護理學院將持續透過系統化研究輔導創新措施，培養兼具臨床專業與研究能力的護理人才，推動學院朝學術卓越與國際化邁進。
