澳洲西雪梨大学护理暨助产学院教授莅临亚洲大学护理学院交流!!
亚洲大学护理学院为促进国际学术交流与深化护理教育合作，于2025年4月9日特别邀请西雪梨大学（Western Sydney University）护理暨助产学院的国际交流中心副院长Professor Kath Peters 及主任Professor Lucie Ramjan莅临亚洲大学护理学院参访交流并洽谈进一步可能合作方向。
亚大护理学院院长吴桦姗表示，亚大护理学院与西雪梨大学护理暨助产学院的夥伴关系已稳定经营多年，除了每年度支持亚大护理学系学生的新南向学海筑梦实习计画外，每年度暑假更是全力支持亚大护理学院举办的「跨专业全球健康(Global Interdisciplinary Healthcare)」全英语微课程，西雪梨大学护理暨助产学院不同研究专长教师群于此全英微课程中分享其研究成果。此次，借着亚洲大学与西雪梨大学多年共同签署合作备忘录(MOU)的合作夥伴关系下，Professor Kath Peters 及Professor Lucie Ramjan的来访也进一步洽谈两校护理硕士班的双联学位规划及澳洲护理学生前来亚洲大学进行短期交换学习之构想。
西雪梨大学教授参访当天，双方就护理教育课程设计与临床技能培育进行深入交流，亚大护理学院特别介绍全台首创「未来护理中心」，由护理学系彭逸稘副教授展示高阶模拟人MegaCode Kelly，并说明多元模拟情境设计，透过MegaCode Kelly模拟人工气道处置、去颤电击操作、体外心脏按摩等急重症护理技能的实作训练。现场示范中，教师运用平板电脑即时调控模拟人的生理参数变化，让学生在高度仿真的临床情境中，强化应变与操作能力。此外，考量台湾位处地震带，灾害应变训练日益重要，亚洲大学护理学系特别将创伤急救处置课程纳入教学内容，透过MegaCode Kelly高阶模拟人设计地震后受灾民众遭遇多发性骨折及大出血的情境，让学生进行实地演练，不仅提升学生在重大灾害时的临床判断与技术操作能力，也强化其紧急救护的临场应变素养。护理学系贺彦中助理教授亦展示最新研发的「生成式AI虚拟病人临床训练系统」，提供学生一个无风险、却高度真实的临床沟通互动模式，此智慧化系统的即时回馈能精准指出每一次与虚拟病人互动的优缺点，缩短从理论到实务的鸿沟。两位教授对亚洲大学护理学院在智慧高阶模拟教学的投入与新兴科技(VR/AR/AI)于护理教育的创新应用表示高度肯定，并期待未来能展开更紧密的交流合作，共同培育具备卓越临床能力与国际视野的护理专业人才。
Professor Kath Peters 及Professor Lucie Ramjan也与近90位护理学系国际组各年级学生、学士后护理学系及对澳洲护理有兴趣的同学们在「智慧护理讲堂」进行一场极为精彩演讲与互动，主要介绍西雪梨大学特色及其护理硕士学位申请条件，并介绍澳洲的护理教育制度、最新澳洲护理职场现况及薪资条件等，引发护理学院师生兴趣，于交流时间学生们踊跃提问、十分精采。于114年初参加与澳洲西雪梨大学合作新南向学海筑梦计画返回之学生，主动与Professor Kath Peters约定，今年7月通过护理师执照考试，取得临床工作经验后将申请澳洲西雪梨大学衔接澳洲护理执业的program，护理学系国际护理组学生亦特别感谢师长从国际护理学程全英课程、进入国际护理实习及衔接澳洲护理就业的费心规划。
