亚洲大学护理学系三位学生参与日本学海筑梦实习，培养国际照护视野
亚洲大学(Asia University)护理学院护理学系3名学生，荣获教育部「学海筑梦」计画补助，于今年暑假在护理学系熊乃欢助理教授带领下，前往日本神奈川县「社会福祉法人伸江福祉会」展开为期一个月的国际实习。今年度护理学院院长吴桦姗特聘教授更亲自率团拜访该合作机构，双方交流已迈入第十年，代表亚洲大学长期深耕跨国照护教育的成果与承诺。吴院长指出，学生透过课程学习与实地参访，不仅能深入体验日本先进的长期照护模式，也能拓展医疗照护的国际视野，培养跨文化沟通能力与国际移动力。未来学生可将这些宝贵经验带回台湾，应用于临床实务，并结合科技发展提供更高效的服务，甚至进一步考取海外护理师执照，衔接国际就业。
教育部推动的「学海筑梦」计画，旨在培养青年学子跨国学习的能力，提升专业知能与国际竞争力，此次亚洲大学护理学系学生能通过计画审核，代表其在语言能力、专业学习态度与跨文化准备上均具备相当水准。透过补助，学生得以进入日本知名长照机构实习，获得第一手的国际经验，也展现了台湾护理教育与世界接轨的决心。
在海外实习过程中，学生们观摩了日本多样化的长照机构，包括提供长期入住的特别养护老人之家、仅需日间照护的日照中心，以及兼具多元弹性服务的小规模多机能中心。他们亲身理解日本如何针对不同需求的长者与家庭设计照护方案，从政策面到实务面都能深入体验，让学习不再侷限于课堂，而是真正进入国际级专业现场。
护理学系赖同学分享，日本长照特别强调「以人为本」，会依据长者的生活习惯与情绪状态灵活调整照护方式。她观察到日本长照的特色包括营造温暖的人际互动氛围、提供尊重个别差异的客制化服务，以及跨专业团队的紧密合作，共同提升长者生活品质。她说：「这些细腻的安排，让长者不只是被照顾，而是真正感受到生活的尊严与快乐。」
护理学系廖同学则提到，日本十分重视「自立」与「尊严」。她印象深刻的案例是，当长者打不开瓶盖时，照护人员并非直接代劳，而是耐心协助其自行完成，以维护自主性。她也分享参与日本临终照护的经验，深切感受到机构如何透过细致安排，守护长者生命最后阶段的尊严。她说：「那一刻，我真正理解到，照护并非只是技术，而是对人生命价值的尊重。」
此外，实习团队还特别参访湘南机器人照护中心，亲身体验多项创新设备，包括能够与长者互动的陪伴型机器人、具安全设计的智慧轮椅，以及能透过红外线分析体态、协助复健的先进装置。护理学系梁同学表示，这些科技应用让她体会到，未来长期照护将结合科技，发展出更高效且多元的服务模式。她提到：「在台湾面临少子女化与高龄化挑战时，科技照护将是不可或缺的助力。」
此次实习，不仅让学生们拓展了国际视野，也让他们反思台湾长期照护的现况与挑战。学生们普遍认为，日本在政策支持、专业人员配置与科技导入方面值得台湾借镜，但同时也体会到，唯有将异地经验转化为本土解方，才能真正回馈社会。亚洲大学护理学系长期致力于推动国际交流，除了与日本建立深厚合作关系，也持续拓展与欧美及东南亚的合作网络。透过课程设计、短期实习与长期交流计画，学生能够在多元文化情境中学习与成长，为未来的临床工作与国际职涯打下坚实基础。
